Wielcy
wynalzcy w dziedzinie elektrycznosci. Najprostsze obwody elektryczne -
Cwiczenia w budowaniu w programie do symulacji - crocclip
|
Zadanie 1. Zapoznaj sie z materialem dotyczacym wielkich wynalazców w dziedzinie elektrycznosci
Link podrecznik str. 12
Link podrecznik str. 13 |
Zadanie 2.
Rozwiaz krzyzowke: |
Zadanie 3. Otwórz program do symulacji Crocclip znajdujacy si? na dysku E lub TUTAJ Zapoznaj sie z interfejsem programu oraz z dostepnymi elementami. Zbuduj najprostszy obwód skladajacy sie z baterii 9V, wylacznika, zarówki, bezpiecznika. |
Zadanie 4. Odczytaj prad p?yn?cy oraz napiecie na ?arówce - oblicz moc wydzielana na ?arówce - Wzor P= U*I |
Zadanie 5.Zwieksz napi?cie dodajac szeregowo druga baterie oblicz teraz moc - dlaczego jest wieksza? |
Zadanie 6. Polacz dwie zarowki szeregowo przy napieciu 9V dlaczego teraz swieca s?abiej - oblicz moc ?arowki |
Zadanie 7. Polacz dwie zarowki rownolegle - oblicz moc pobierana z baterii przez dwie zarowki? |
Lekcje z Techniki
czwartek, 17 maja 2018
Lekcja 29,30 ==> Temat: Wielcy wynalzcy w dziedzinie elektrycznosci. Najprostsze obwody elektryczne - Cwiczenia w budowaniu w programie do symulacji - crocclip
Lekcja 23,24 ==> Temat: Energia elektryczna - podstawowe Zródlo zasilania wielu maszyn i urzadzen technicznych. Elektrownie konwencjonalne, elektrownie alternatywne.
Energia
elektryczna - podstawowe Zródlo zasilania wielu maszyn i urzadzen
technicznych. Elektrownie konwencjonalne, elektrownie alternatywne.
|
Zadanie 1. Elektrownie konwencjonalne - Wykonaj zadania i cwiczenia zawarte w linku: KONWENCJONALNE Zródla ENERGII ELEKTRYCZNEJ |
Zadanie 2. Elektrownie alternatywne - Wykonaj zadania i cwiczenia zawarte w linku: ALTERNATYWNE ZRÓDLA ENERGII ELEKTRYCZNEJ |
poniedziałek, 1 lutego 2016
Nadawanie i odbieranie fal radiowych
Radio - historia
Nazwa fal | Skrót | Częstotliwość | Długość | Nazwa angielska | Skrót angielski | Uwagi |
---|---|---|---|---|---|---|
3-30 Hz | 100 tys.-10 tys. km | Extremely low frequency | ELF | |||
30-300 Hz | 10 tys.-1 tys. km | Super low frequency | SLF | |||
300-3000 Hz | 1000-100 km | Ultra low frequency | ULF | |||
fale myriametrowe, fale bardzo długie | 3-30 kHz | 100-10 km | Very low frequency | VLF | ||
fale kilometrowe, fale długie | Dł, DF, D | 30-300 kHz | 10-1 km | Low frequency | LF | |
fale hektometrowe, fale średnie | Śr, ŚF, Ś | 300-3000 kHz | 1000-100 m | Medium frequency | MF | |
fale dekametrowe, fale krótkie | KF, KR, K | 3-30 MHz | 100-10 m | High frequency | HF | |
fale metrowe, fale ultrakrótkie | UKF | 30-300 MHz | 10-1 m | Very high frequency | VHF | |
fale decymetrowe | VKF | 300-3000 MHz | 1000-100 mm | Ultra high frequency | UHF | mikrofale |
fale centymetrowe | 3-30 GHz | 100-10 mm | Super high frequency | SHF | ||
fale milimetrowe | 30-300 GHz | 10-1 mm | Extremely high frequency | EHF | ||
fale submilimetrowe (fale terahercowe, promieniowanie terahercowe) | 300-3000 GHz | 1000-100 μm | Tremendously high frequency | THF |
poniedziałek, 5 października 2015
Lekcja: Temat: Rezystor (opornik)
Symbol rezystora stosowany w europie
5. Oznaczenia rezystorów:
Wyjaśnienie zasady stosowania kodu barwnego
Wyjaśnienie oznaczeń literowo- cyfrowych.
Dwa zamiennie stosowane symbole rezystorów |
Kolor | Wartość | Mnożnik | Tolerancja ± % | Współczynnik temp. ± ppm/K | |
---|---|---|---|---|---|
1 pasek | 2 pasek | 3 pasek | 4 pasek | Ostatni pasek | |
czarny | 0 | × 1 Ω | 250 | ||
brązowy | 1 | 1 | × 10 Ω | 1 | 100 |
czerwony | 2 | 2 | × 100 Ω | 2 | 50 |
pomarańczowy | 3 | 3 | × 1 kΩ | 15 | |
żółty | 4 | 4 | × 10 kΩ | 25 | |
zielony | 5 | 5 | × 100 kΩ | 0,5 | 20 |
niebieski | 6 | 6 | × 1 MΩ | 0,25 | 10 |
fioletowy | 7 | 7 | × 10 MΩ | 0,1 | 5 |
szary | 8 | 8 | × 100 MΩ | 0,05 | 1 |
biały | 9 | 9 | × 1 GΩ | ||
złoty | × 0,1 Ω | 5 | |||
srebrny | × 0,01 Ω | 10 | |||
brak | 20 |
poniedziałek, 21 września 2015
Rodzaje baterii elektrycznych
IEC ZnC |
IEC alkaliczne |
ANSI | Wymiary [mm] |
Napięcie |
R20 | LR20 | D | 61 × Ø34 | 1,5 V |
R14 | LR14 | C | 50 × Ø26 | 1,5 V |
R6 | LR6 | AA | 50 × Ø14 | 1,5 V |
R03 | LR03 | AAA | 44 × Ø10 | 1,5 V |
R8D425 | LR8D425 | AAAA | 42,5 × Ø8,3 | 1,5 V |
R1 | LR1 | N | 30 × Ø12 | 1,5 V |
6F22 | 6LR61 | 9V | 48×26×17 | 9 V |
3R12 | 3LR12 | 4.5V | 65×61×21 | 4,5 V |
- | 8LR932 | 1811A | 28,5 × Ø10,3 | 12 V |
Ogniwo odwracalne
środa, 2 września 2015
Klasa II - Technika - Lekcja 1
Temat: Organizacja pracy na zajęciach techniki, kryteria wymagań. Zapoznanie z regulaminem oraz przepisami BHiP pracowni techniki. Bezpieczne użytkowanie urządzeń elektrycznych i posługiwanie się narzędziami ręcznymi, znaki BHP |
|||||||||
|
|||||||||
wtorek, 19 maja 2015
Zadanie domowe 19.05.2015
1 zadanie.
W sytuacjach bezpośredniego zagrożenia na drodze powinniśmy stosować tzw . "hamowanie awaryjne" . Korzystając z dostępnych źródeł, dowiedz się jak prawidłowo używać hamulców motoroweru podczas takiego hamowania.
2 zadanie.
Korzystając ze źródeł wyjaśnij i zapisz w zeszycie co oznacza skrót NNW i do czego uprawnia posiadanie polisy NNW .
3 zadanie .
Oprócz obowiązkowej polisy OC można również wykupić polisę AC . Korzystając z dostępnych źródeł i wiedzy posiadaczy pojazdów ustal dlaczego się ją wykupuje. Zapisz w zeszycie, na czym polega różnica pomiędzy obowiązywaniem polis OC i AC.
4 zadanie.
Korzystając z dostępnych źródeł , napisz w zeszycie z jakimi konsekwencjami musi się liczyć motorowerzysta, który nie ma polisy OC.
5 zadanie.
Napisz co wynika dla kierującego z tego, że dysponuje on ważną polisą OC oraz w jaki sposób i przed czym chroni ona kierujących (minimum 3 zdania ).
W sytuacjach bezpośredniego zagrożenia na drodze powinniśmy stosować tzw . "hamowanie awaryjne" . Korzystając z dostępnych źródeł, dowiedz się jak prawidłowo używać hamulców motoroweru podczas takiego hamowania.
2 zadanie.
Korzystając ze źródeł wyjaśnij i zapisz w zeszycie co oznacza skrót NNW i do czego uprawnia posiadanie polisy NNW .
3 zadanie .
Oprócz obowiązkowej polisy OC można również wykupić polisę AC . Korzystając z dostępnych źródeł i wiedzy posiadaczy pojazdów ustal dlaczego się ją wykupuje. Zapisz w zeszycie, na czym polega różnica pomiędzy obowiązywaniem polis OC i AC.
4 zadanie.
Korzystając z dostępnych źródeł , napisz w zeszycie z jakimi konsekwencjami musi się liczyć motorowerzysta, który nie ma polisy OC.
5 zadanie.
Napisz co wynika dla kierującego z tego, że dysponuje on ważną polisą OC oraz w jaki sposób i przed czym chroni ona kierujących (minimum 3 zdania ).
Subskrybuj:
Posty (Atom)